广西培训学校抗震检测
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产品描述

行业分类检测服务 服务内容房屋安全检测 检测类型安全质量检测 品牌住建 安全质量检测类型可靠性检测 所在地深圳 服务范围全国 现场检测时间1-3天 出报告时间7-10天
公司终坚持科学严谨的作风,对社会负责的,一直努力创新发展,为建筑行业提供各种的检测技术服务,为大学城、地铁建设、亚运工程等重大工程做出了贡献。公司将全身心的投入到建设工程检测服务行业中,不断丰富检测技术,吸收的人才,配备更加的设备,为深圳乃至全国各地的建设工程质量保驾护航 我司坚持“建业创新、准确发展”的运作方针竭诚为社会各界提供“公平公正、严谨”的技术服务,与社会各界同仁携手作,共创美好和谐的共赢愿景!公司自成立以来,共完成施工周边房屋检测、一般性房屋安全检测、危房检测、公共场所开业或年审检测、租赁房屋安全检测、工业厂房性检测、民用建筑性检测、房屋灾后检测及法院委托等各类项目数百宗。检测公司凭借灵敏的市场触角、服务社会的谦虚、敢为人先的探索精神及丰富的专注经验,迅速成长为珠三角具实力的检测公司。
房屋建造过程中、停工续建时或使用过程中,需要加层、插层、扩建,或较大范围的结构体系或使用功能改变等房屋改建时,需要对原有结构进行抗震检测,内容包括对原结构进行检测、对原结构体系和构造进行检测、按改建结构进行结构抗震验算,综合估改建后的结构抗震性能和改建方案可行性,必要时,提出改建方案优化措施和原结构抗震加固措施建议。房屋改建抗震检测一般须依据现行抗震设计标准。
1、检测项目
  通过检测房屋的质量现状,按规定的抗震设防要求,对房屋在规定烈度的地震作用下的安全性进行估的过程。
  2、适用范围
  未抗震设防或设防等级低于现行规定的房屋,尤其是保护建筑、城市生命线工程以及改建加层工程。
  3、检测内容及过程
  1)主要检测参数有:
  倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等,各参数的检测一般为现场检测。
  2)非现场检测项目有:
  a.混凝土结构构件检测中,混凝土钻芯法检测混凝土强度;
  b.钢结构构件检测中,钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度,钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。
  c.木结构构件检测中,木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验,木材抗弯强度及弹性模量试验,木材横纹抗压强度试验。
广西培训学校抗震检测
校舍抗震加固有据可依近日,大厦由住房和城乡工程质量安全监督部门的部组织相关单位在标准设计图集编制“抗震加固的建筑外壳(A)(中小学校舍抗震加固)的” 09SG619-1和“全国中小学校舍抗震检测与加固示例”提供,为当前校舍抗震加固我们正在进行的项目的中小学提供技术基础。去年4月,全国中小学校舍安全管理工程项目正式启动。为确保抗震加固工程的质量和安全,住房和城乡工程施工质量信息安全风险司立即组织我们中国传统建筑行业标准体系设计研究院和建筑材料科学研究院的相关工作人员,深入研究全国53所中小学学生进行比较广泛调研,并多方听取意见,经过反复讨论修改,终编制完成了中小学校舍抗震加固国标图集和检测与加固示例。据了解,本次国家标准图集适用于需要抗震加固砌体结构,工程框架的小学和中学的6〜8度区,选择安全,技术,方便的常规抗震加固措施的建设,有很强的针对性和实用性。抗震检测与加固示例基于的“抗震检测标准”对于普通住宅的形式中小学多层砖混结构的新颁布的钢筋混凝土建筑物提出了具体的检测要求,并详细介绍的常用方法抗震加固和技术要点。其中有大量的桥梁抗震加固识别和前提,通过参考的模板加固人员的标识使用。
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根据教育主管部门规定,房屋不能提供竣工备案的幼儿园、学生接送站、培训机构等教育机构,在申请办学的时候需要提交房屋安全检测报告/房屋安全检查报告。
房屋检测单位根据《民用建筑性检测标准》(G292-1999)及《建筑结构检测技术标准》GB/T 50344-2004的相关规定,对其进行相关房屋进行安全检测、抗震性能检测。
结合详细的房屋结构现状勘查,主要包含以下几点检测检测内容:
1.收集调查:收集建筑的设计文件(包括地勘报告)、施工和竣工验收的相关资料,调查建筑物的使用历史。
2.结构基本情况勘查:现状的结构形式、结构布置、建筑层数、层高、梁柱截面尺寸等与原始资料相符合的程度。
3.结构使用条件勘查:楼面荷载、分隔墙布置、使用环境等。
4.地基基础勘查:地基变形、上部结构反应(有无倾斜、有无墙体开裂等)。
5.上部结构表面现状勘查:结构构件有无破损、有无明显的挠度变形,梁板及墙体有无明显裂缝;裂缝的分布、形状、大小等。
6.材料性能检测:对结构混凝土的抗压强度采用钻芯法检测;对结构构件的配筋进行开凿检查及采用扫描型钢筋位置测定仪进行扫描检查。
7.结构复核计算:复核计算房屋的现状结构,确定房屋在正常使用条件下按现行规范标准的结构安全等级。
广西培训学校抗震检测
对于砂浆强度等级满足设计要求,其墙体抗震承载力也满足8度设防要求,但是在构造柱、圈梁设置存在不合理或者楼梯间设置在端部等学校建筑工程,应采取在内外纵墙增设钢筋混凝土构造柱、钢拉杆、楼梯间三面墙体加固等的局部加固措施。 对于那些具有不合理的结构体系和结构布置的学校建筑来讲,抗震加固应从对结构抗侧力体系进行改变和结构的对称性进行改善开始。对于楼梯间的加固应根据楼梯间的位置确定相应的加固方法:如果楼梯间在转角时,不应加固的过强,此时加固可采用适当对配筋率的钢筋网砂浆面层进行加大的方法来进行,同时对相邻的横向墙体进行加固,总而言之,加固后楼梯间墙体要比相邻墙体的抗侧力刚度小,避免增加使得其破坏程度被加重;如果楼梯间在中部,则加固方法可采用钢筋混凝土板墙进行。对于以下情况应采取截面或粘钢等加固补强的措施来进行,例如:对于抗震承载力承重柱、楼梯梁、梁不能够对其进行满足的,或者是楼板开裂等。对于以下情况应采取维护、修补措施对学校工程的耐久性进行确保,例如:外墙渗漏、楼板出现缝裂等情况。
结构性能实荷检验与动测
4.1对于大型复杂钢结构体系可进行原位非破坏性实荷检验,直接检验结构性能。结构性能的实荷检验可按本标准附录H的规定进行。加荷系数和判定原则可按附录H.2 的规定确定,也可根据具体情况进行适当调整。
4.2 对结构或构件的承载力有疑义时,可进行原型或足尺模型荷载试验。试验应委托具有足够设备能力的机构进行。试验前应制定详细的试验方案,包括试验目的、 试件的选取或制作、加载装置、测点布置和测试仪器、加载步骤以及试验结果的定方法等。试验方案可按附录H制定,并应在试验前经过有关各方的同意。
4.3 对于大型重要和新型钢结构体系,宜进行实际结构动力测试,确定结构自振周期等动力参数。结构动力测试宜符合本标准附录E的规定。
4.4 钢结构杆件的应力,可根据实际条件选用电阻应变仪或其他有效的方法进行检测。
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